La Gobernación de Cundinamarca continúa fortaleciendo la protección de los derechos laborales del magisterio departamental. Durante 2025, un total de 508 docentes han sido respaldados mediante la Mesa de Retén Social, una estrategia que brinda estabilidad y acompañamiento a educadores que se encuentran en condiciones de mayor vulnerabilidad.
Con el propósito de agilizar procesos y ofrecer mayor claridad a los maestros provisionales, la Secretaría de Educación llevó a cabo 12 audiencias públicas entre enero y junio, espacios diseñados para hacer seguimiento a cada caso y resolver inquietudes de manera directa. En estas jornadas fueron convocadas 1.059 personas, lo que permitió una participación activa de quienes hacen parte de esta figura de protección.
Las audiencias se convirtieron en un escenario clave para explicar procedimientos, avanzar en los trámites de nombramiento y, sobre todo, generar tranquilidad entre los docentes beneficiados. El balance de estas jornadas refleja avances significativos: se ofrecieron 354 cargos, de los cuales 83 fueron asignados, alcanzando un nivel de efectividad superior al 81 % para esta población.

Sandra Eliana Rodríguez, directora de Personal de las Instituciones Educativas, destacó que estos encuentros han permitido un diálogo directo con los docentes. “Más que audiencias, son espacios de acercamiento. Durante 2025 realizamos más de 43 sesiones públicas y logramos 83 nombramientos efectivos, lo que demuestra el compromiso con esta población”, señaló.
Por su parte, la secretaria encargada de Educación, Camila Ochoa Sánchez, resaltó que la Mesa de Retén Social va más allá de los resultados numéricos. “Aquí reafirmamos que en Cundinamarca la educación se gestiona cuidando a las personas. Este acompañamiento permite que los docentes permanezcan en las aulas con tranquilidad y estabilidad”, afirmó.
Durante los encuentros se revisaron casos de docentes prepensionados, madres y padres cabeza de familia, personas con discapacidad y educadores cobijados por regímenes especiales de protección, ratificando el enfoque humano de la estrategia.
Con estas acciones, la Gobernación de Cundinamarca consolida un modelo de gestión educativa basado en la solidaridad, la justicia social y el respeto por la labor docente, fortaleciendo así la calidad del sistema educativo en el departamento.

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