La ciudad de Medellín avanza en la construcción de comunidades más preparadas frente a emergencias mediante procesos formativos dirigidos a niñas, niños, adolescentes y jóvenes, quienes hoy asumen un papel activo en la gestión del riesgo de desastres y la protección de sus territorios. A través de una estrategia educativa impulsada por la Administración Distrital, se han consolidado espacios de aprendizaje que promueven la apropiación social del conocimiento y el fortalecimiento de la cultura del cuidado desde edades tempranas.

Durante el último año, la iniciativa ha desarrollado 20 semilleros enfocados en prevención y atención de riesgos, acompañados de más de 1.100 acciones de asesoría, capacitación y fortalecimiento comunitario que han permitido preparar a más de 500 participantes. Estos procesos buscan que los jóvenes comprendan su entorno, identifiquen amenazas y contribuyan a la creación de barrios y veredas más seguros mediante prácticas responsables y participación ciudadana activa.

El programa, liderado por el Departamento Administrativo de Gestión del Riesgo de Desastres, ha ampliado su alcance hacia la comunidad en general, impactando a cerca de 2.500 personas con formación en sistemas de alertas tempranas comunitarias. Además, se ha fortalecido el Sistema de Información para la Gestión del Riesgo de Desastres de Medellín, una plataforma que integra herramientas tecnológicas y estrategias de ciudad inteligente para facilitar el acceso oportuno a información preventiva y mejorar la capacidad de respuesta ante eventos adversos.

Las autoridades locales destacan que estas acciones representan un paso importante hacia una ciudadanía más consciente y preparada, en la que la educación y la participación social se convierten en pilares fundamentales para enfrentar los desafíos climáticos y ambientales. Con este enfoque, Medellín busca consolidar una nueva generación comprometida con la prevención y el cuidado colectivo, apostando por una gestión del riesgo que nazca desde las comunidades y se fortalezca a través del conocimiento compartido.